Overblog
Suivre ce blog
Administration Créer mon blog

Articles récents

ما هي الفلسفة؟

26 Septembre 2016 , Rédigé par revue Publié dans #روابط

Lire la suite

ما هو الأدب؟

26 Septembre 2016 , Rédigé par revue Publié dans #روابط

https://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A3%D8%AF%D8%A8

Lire la suite

فلسطين ـ على إيقاع نبض ( نص مسرحي ) ـ

29 Juin 2016 , Rédigé par revue Publié dans #من أجل ثقافة مسرحية جادة

تأليف   حسن إمامي

مقدمة أغنية زهرة المدائن للمطربة فيروز

https://www.youtube.com/watch?v=VINMdOveX4Y

 

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

مشاهد كوريغرافية

فلسطين

ـــــــــــــــــــــــــــــــــ

بين الفتاة و الساحر في ساحة كرنفال

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

الفتاة بحلة فلسطين بكوفية و قبة مسجد الصخرة فوق رأسها

الساحر بقبعة طويلة فوق رأسه و لباس بدلة قصيرة الأطراف و عصا سحرية و حذاء رقيق و طويل...

ــــــــــــــــــــــ

صحون بذور و صحون ورد

ـ حبل طويل

ــــــــــــــــــــــــ

... الموسيقى المرافقة في البداية 1ـ 2 ـ 3

مقدمة أغنية زهرة المدائن للمطربة فيروز

https://www.youtube.com/watch?v=VINMdOveX4Y

 

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

( 1 )

فتاة في حلة قبة الأقصى فوق رأسها

 

تاج من غصن زيتون

سلهام بألوان العلم الفلسطيني

 

( 2 )

رقصة مناجاة فوق الخشبة

خطوة، خطوة...

إلى الأمام... إلى الخلف... دائريا...

 

( 3 )

أخذ الفتاة لصحن بذور

توزيعه بفرح فوق أرضية الخشبة

أخذ الفتاة لصحن ورود، توزيعه أمام الجمهور...

( 4 )

                دخول كل عنصر- دولة عربية ـ على حدة

نثر القتاة للزهور فوق رؤوسهم

مراقصتهم – تعليمها إياهم طريقة المناجاة

خطوتان إلى الوراء مع تبادل الابتسامات و شد مقابض الأيدي

خطوتان إلى الأمام مع ركوع فسجود فتمايل بالرؤوس و الأيدي على إيقاع الموسيقى

 

( 5 )

دوران الكل حول ذاته على طريقة جلال الدين الرومي

الأيدي مرفوعة مع الرؤوس إلى السماء

( 6 )

خلو الساحة

ضوء خافت

( 7 )

دخول الساحر متربصا متسللا

مجاراته للضوء الهارب

هروبه من دائرة الضوء المتابِعة لخطوه

( 8 )

صورة فلسطين ـ الفتاة راقصة بحيوية

شبح صهيون متربص للانقضاض عليها

انزواء صهيون في زاوية، ثانيا ركبتيه و متكئا على أخرى

( 9 )

دخول الدول العربية في احتفالية، واحدة تلو الأخرى، رافعين أيديهم يمينا و شمالا

ابتسامات عريضة على ذقونهم

 

( 10 )

توزيع فلسطين لأغصان الزيتون عليهم

مراقصتها لكل عنصر

ضمّها لهم في حلقة دائرية

 

( 11 )

الساحر ـ صهيون بعضاه السحرية

يضرب على كل رأس

يعزله عن الدائرة

يقدم له هدية

 

( 12 )

يتوزع الجميع على جنبات الخشبة إلا فلسطين الفتاة

 

 

( 13 )

بقاء فلسطين في وسط الخشبة

يسودها الرعب...

يحوم الساحر حولها في رقصة ماكرة، ساحرة، متوعدة

 

( 14 )

محاولة كل دولة الاحتجاج

ضرب الساحر لها بالعصا

إعطاؤها هدية جديدة

عودتها إلى مكانها...

( 15 )

مراقصة صهيون لكل عنصر

معانقته

استدارة حوله

هدايا ، هدايا

 

( 16 )

تيه العناصر فوق الخشبة

تغاضيهم عن قِبلة الفتاة

ضرب طبول 3 على 2

تتابع ... تقاطع...

 

( 18 )

أكل ـ شرب ـ انتفاخ بطون

هدايا ـ رقص خيمة في وضعية جلوس دائري

حديث ببغاوي حول الموائد

 

( 19 )

دخول فلسطين، حزينة، جريحة

رقصها على الموائد ـ نظرتها البركانية

لومها بحركات يديها

الفاه مفتوح

نثر تلابيب في تشكيل عري جسدي

اختباء رؤوسهم كالنعامة داخل عباياتهم...

( 20 )

رقصة الجراح

تناوب على إخفاء الرؤوس

إطلالة الفتاة

ذهاب تجاه الساحر

عودة إلى حلقة النعام

 

( 21 )

ضربة الساحر

تغير الانفعال

ذهاب لطعن جسد الفتاة

عودة أخذ الولاء من الساحر

هدايا ـ مباركة من طرف الساحر...

( 22 )

 22 )

التيه

توزع الدول فوق الخشبة

عتمة ضوء ـ ظل ـ اصطدام و فزع من الظل

حركات هستيرية

( 23 )

المناجاة في الصلاة من طرف الفتاة

وسط دائرة ضوء

موسيقى فيروز حول القدس

حركات تضرع ـ سجود

تعلق بالسماء ـ نفش شعرها ـ رقصة بأظافرها

حزن ـ رعب...

قبة الصخرة موضوعة وسط الخشبة في الأمام

( 24 )

تموج الرؤوس مشدودة بحبل كقافلة

اختباؤها في تلابيب العبايات

...

( 25 )

رقصة دائرية لفسلطين ـ الفتاة

نزعها لستائر الحجب عن الدول

ضوء قوي يصاحب كل عملية نزع

حملها لمصباح تقربه من كل وجه

تشير به إلى الفضاء و السماء

إلى القلب إلى الأحشاء

إلى الجمهور...

( 26 )

رقصة الساحر حول القبة

أخذه لها تحت إبطه

مشية بهلوان ضاحكة، ظافرة

أخذه لحبل

تكبيله للدول العربية بها

انتقاله إلى فلسطين

سخريته من عزلتها

...

 

( 27 )

رقصة العرب داخل الحبل

ذل و سخرية في محاولة التخلص منه

( 28 )

انتقالهم إلى التبرك بعصاه

الانحناء له

...

 

 

 

( 29 )

وضع فلسطين للحبال فوق رأسها

تجوالها شاردة بدمعها

مساءلتها الخشبة و الجمهور

عرض معصميها

رقصة طلب التخلص

 ( 30 )

طبول حرب

تحول من مناجاة إلى رقصة حرب

جرّ كل عنصر إلى الجلوس دائريا

رقصة كرامة و هِمّة

خجل الدول

كراسي دا\رية

فلسطين في الوسط ـ تفاعل مع عناصر الدا\رة

( 31 )

دخول الساحر إلى الوسط

توسيع الحلبة في كل جولة

تراجع الكراسي إلى الوراء

رسمه لدائرة أو مربع ملاكمة ـ حلبة

اتخاذه للوازم الملاكمة ـ قفازات

جلوسه في الانتظار ـ تلويحه بالعصا و القفازات

...

 

( 32 )

صورة حلبة ملاكمة

يجلس الساحر رِجلا على رجل

يقلب عصاه و قفازتيه، يستبين عضلاته

تنابز باقي العناصر ـ الدول و تلاكمها فيما بينها مثنى مثنى

...

فلسطين في حلة سواد، تجول، تستغرب، تصرخ، تسحل جسدها

...

 

 

 

( 33 )

الخشبة فارغة

صمت

دقات ـ دقات متأنية

ظلام ـ صمت

...

( 34 )

دقات بعد صمت

المشهد بين فلسطين و دولة واحدة

( الفتاة و عنصر واحد )

نور خفيف

دخول فلسطين متأنية

مرور العنصر بهدايا

سخرية فلسطين منه

شعرها منفوش ـ تسدله على وجهه

غضبه ـ تخليه عن الهدايا

اتخاذه الخنجر ـ محاولته طعن الفتاة

ضوء مباغت ـ جسد ملقى على الأرض في أنين

رزة الدولة العربية مرمية

هداياه مشتتة ـ استغرابه من حاله

 

( 35 )

المرآة

إدخال مرآة طويلة ليرى حاله فيها

جعل المرآة قبالة الجمهور من وراء جسد الفتاة

( 36 )

ترنح الفتاة

عودة حياة راقصة متأنية

اليد الأولى ـ اليد الثانية

الجذع ـ النظرة ـ الوقوف

رقصة برِجلين ضاربتين في آن فوق الخشبة

( 37 )

تحفيز الفتاة للعنصر الواقف بجانبها على الرقص

حمله لرزته ـ كوفيته

تطهيره للخشبة من الهدايا

وقوفه بجانبها أمام الجمهور في إيقاع و رقصة و حركات واحدة

 

( 38 )

دخول كل عنصر على حدة

استغرابه مما يقع

اتخاذه موضع رقص ـ اندماجه فيه

تسارع باقي الأفراد

( 39 )

دخول الساحر

محاولته زعزعة تراص الرقصة

رفض هداياه

تراجع المجموعة في صف متراصٍّ

رقصة فلسطينية

تقدم إلى الأمام ـ أخذ للقبة من الساحر

خوفه و رعبه

نزع عصاه الشحرية ـ نزع قبّعته

نزع لباسه النمطي ـ انزواؤه في زاوية

( 40 )

تتويج الفتاة من جديد مع إيقاع الرقصة بالقبة ـ بالأغصان ـ بالكوفية ـ  بالتحية...

( 41 )

وضع الساحر داخل الخشبة

منطويا ـ مفزوعا

مرور رموز الأديان ( الإسلام ـ المسيحية ـ اليهودية ـ البوذية ...)

تجاهل الساحر من طرفهم في البداية

( 42 )

مرور الدول العربية

تساؤلٌ حول مصير الساحر

انفعال حركات متناقضة

تكبيل ـ شنق ـ إحراق ـ طعن ...؟

( 43 )

تقدم رموز الأديان

جعل لباس أبيض له و شال أخضر

وضع طاقيته على رأسه

جعله داخل صف الأديان

متابعة حركات التسامح

انحناء أما الفتاة

مباركة الرؤوس العربية و رموز الأديان

انسحاب الكل

 

 

 

( 44 )

انسحاب الكل

بقاء فلسطين فوق الخشبة

توزيعها بتلات الأزهار على الجمهور

قُبل ـ عناق بضم اليدين إلى الكتفين في تقابل

ابتسامات ـ تلويحات ـ رقصة مرحة أمامية بطريقة ماجدة الرومي في ختام الرقصة

دعوة الجمهور إلى الوقوف

التصفيق ـ التلويح

( 45 )

عودة الجمهور إلى الهدوء و الجلوس بإشارة الفتاة

عودة موسيقى مارسيل خليفة

تراجع الفتاة وسط الخشبة

تسليط دائرة الضوء عليها

جلوسها في مناجاة

يداها ملتقيتان

عيناها إلى السماء

إسدال الستار 

!

Lire la suite
Lire la suite
Lire la suite

مناظرة تلاميذية حول استعمال الأنترنيت بين الحرية و التقييد

21 Janvier 2016 , Rédigé par revue Publié dans #أنشطة

مناظرة تلاميذية حول استعمال الأنترنيت بين الحرية و التقييد

أبان التلامذة عن مستوى مشرف  و قابلية للرقي بالسلوك و الوعي و الممارسة كشباب لو أعطيت لهم الفرص المجتمعية المناسبة

Lire la suite

ورش بيئي بثانوية المسيرة ـ مكناس

21 Décembre 2015 , Rédigé par revue Publié dans #أنشطة

ورش بيئي بثانوية المسيرة ـ مكناس
ورش بيئي بثانوية المسيرة ـ مكناس
ورش بيئي بثانوية المسيرة ـ مكناس
ورش بيئي بثانوية المسيرة ـ مكناس
ورش بيئي بثانوية المسيرة ـ مكناس
ورش بيئي بثانوية المسيرة ـ مكناس

بتنسيق بين النادي البيئي بالمؤسسة و جمعية شمال المنزه للتنمية و المحافظة على البيئة، و في أفق قيام شراكة بين الطرفين، يستفيد من خلالها تلامذة المؤسسة من ورشات تكوينية في المجال الفلاحي و الزراعي للأعشاب الطبية، كان هذا الحدث التربوي و البيئي بامتياز.ـ

فبتاريخ 19 دجنبر من سنة 2015، و بثانوية المسيرة الخضراء التأهيلية، نُظم لقاء تواصلي و تفاعلي، وتم عرض وسائطي متنوع حول البيئة و أهمية الحفاظ عليها. ألقى العرض السيد عبدو بلبصير، عض

و جمعية شمال المنزه للتنمية و المحافظة على البيئة.ـ

 

حضر اللقاء بعض الأساتذة و السيد الحارس العام و السيد مدير المؤسسة. كما حضر اللقاء بعض أولياء و أمهات و آباء التلامذة، باعتبار المؤسسات التربوية متكاملة في تحقيق حياة تربوية و تعلمية و تنموية مندمجة لصالح شخصية و مستقبل التلامذة ـ أجيال الغد ـ

و قد تناول العرض أشرطة فيديو و محاور تعرف بالبيئة و تبين الأخطار المحذقة بها، تلته مناقشة مفتوحة مع التلامذة و أطر المؤسسة. بعد ذلك انتقل الجمع إلى ورش غرش أشجار الارنج بفضاء المؤسسة و الذي ابتدأ بغرس أربعة أشجار في انتظار غرش أربعة عشر شجرة أخرى متوفرة الآن.ـ

كان شعار اللقاء هو جعل المؤسسة مجالا أخضر و جميلا تنشرح له نفسيات التلامذة و العاملين بها. و كما عبرت تلميذة عن ذلك: تكوين جيل أخضر لحماية عناصر الحياة فوق الكرة الأرضية.ـ

 

كما حضر اللقاء بعض أولياء و امهات و آباء التلامذة، باعتبار المؤسسات التربوية متكاملة في تحقيق حياة تربوية و تعلمية و تنموية مندمجة لصالح شخصية و مستقبل التلامذة ت أجيال الغد ـ
Lire la suite

لقاء تربوي حول مكافحة داء فقدان المناعة، مع تلامذة المؤسسة( ثانوية المسيرة ـ مكناس)ـ

21 Décembre 2015 , Rédigé par revue Publié dans #أنشطة

لقاء تربوي حول مكافحة داء فقدان المناعة، مع تلامذة المؤسسة( ثانوية المسيرة ـ مكناس)ـ
لقاء تربوي حول مكافحة داء فقدان المناعة، مع تلامذة المؤسسة( ثانوية المسيرة ـ مكناس)ـ
لقاء تربوي حول مكافحة داء فقدان المناعة، مع تلامذة المؤسسة( ثانوية المسيرة ـ مكناس)ـ
لقاء تربوي حول مكافحة داء فقدان المناعة، مع تلامذة المؤسسة( ثانوية المسيرة ـ مكناس)ـ
لقاء تربوي حول مكافحة داء فقدان المناعة، مع تلامذة المؤسسة( ثانوية المسيرة ـ مكناس)ـ
لقاء تربوي حول مكافحة داء فقدان المناعة، مع تلامذة المؤسسة( ثانوية المسيرة ـ مكناس)ـ
لقاء تربوي حول مكافحة داء فقدان المناعة، مع تلامذة المؤسسة( ثانوية المسيرة ـ مكناس)ـ
لقاء تربوي حول مكافحة داء فقدان المناعة، مع تلامذة المؤسسة( ثانوية المسيرة ـ مكناس)ـ
لقاء تربوي حول مكافحة داء فقدان المناعة، مع تلامذة المؤسسة( ثانوية المسيرة ـ مكناس)ـ
لقاء تربوي حول مكافحة داء فقدان المناعة، مع تلامذة المؤسسة( ثانوية المسيرة ـ مكناس)ـ
لقاء تربوي حول مكافحة داء فقدان المناعة، مع تلامذة المؤسسة( ثانوية المسيرة ـ مكناس)ـ

بتاريخ 19 دجنبر من سنة 2015، نظم لقاء تربوي و تعليمي مع تلامذة مؤسسة ثانوية المسيرة الخضراء التأهيلية. كان موضوع اللقاء هو التحسيس بالأمراض المنقولة جنسيا عموما، و بخاصة تناول موضوع داء فقدان المناعة المكتسبة.ـ

و طبعا، و بما للموضوع من اهمية عالمية و محلية، لكونه يبين تزايد انتشاء هذا الوباء، كان لزاما علينا التطرق له مع فئة شابة و يانعة. كان اللقاء مع تلامذة الجذع العلمي المشترك، بحكم الالتزامات العملية بالمقررات و إنجاز الدروس. و لقد حضر اللقاء كل من:ـ

ـ جمعية آباء و امهات و أولياء التلامذة ممثلة في السيدة الرئيسة و السيدة أمينة الجمعية.ت

ـ المنظمة الإفريقية لمكافحة السيدا ( فرع مكناس )، ممثلة بجل أطرها المهنيين و الشباب.ـ

ـ السادة الإداريون المتدربون و الذين يقضوم أيام تكوينهم بالمؤسسة.ـ

ـ الأستاذ حسن إمامي، الأستاذ المؤطر للنشاط بمعية تلامذته.ـ

تم عرض صفحات ( بوير بوانت) و مناقشتها، ثم فُتح باب التدخلات التي شارك فيها كل الحاضرين و بالخصوص التلامذة. التدخلات و الإضافات التي بينت إلى جانب أسباب الإصابة بالداء، السلوكات التي قد تؤدي بالفرد إلى الوقوع في فخ هذا المرض الفتاك.ـ

و طبعا، فما يهم في كل هذا هو شخصية التلميذ(ة) التي يجب أن يتشكّل عندها الوعي اليقظ بالخطار المتربصة به و المؤدية إلى هلاك صحته، بما فيها المخدرات و الرفقة السيئة و الإعلام الهدام و غيرها...ـ

لذلك كان اللقاء الذي تمّ بين الساعة الثالثة بعد الزوال و الخامسة فرصة لتناول بعض ما يهم التلامذة في هذا الموضوع. علما أننا التزمنا بتخصيص فرص مقبلة لباقي التلامذة حتى يتم تأطريهم و تتم توعيتهم بهذا الموضوع في مستقبل قريب و بتنسيق مع الجمعيات و بشكل مندمج مع سير الدراسة و المقررات.ـ

 

Lire la suite

piéces théatrales

15 Novembre 2015 , Rédigé par revue Publié dans #piéces théatrales

Lire la suite
Lire la suite
1 2 3 4 5 6 7 8 > >>